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    Gestión del Talento Humano a través del Outsourcing en la Cooperativa Integral de Ahorro y Crédito La Ermita R. L. Del municipio de Salcajá, departamento de Quetzaltenango
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    		2025vasquez-vega-heidi-gabrielamaestria-en-administracion-de-recursos-humanos
    La descolonización del desarrollo en Guatemala
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    		2025gomez-garcia-danilo-esdrasmaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Ciencia, tecnología e innovación como estrategias para generar desarrollo económico, en el municipio de San Marcos, departamento de San Marcos, Guatemala
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    		2025fuentes-reyna-nelton-alejandromaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Modelo para la selección y priorización de proyectos comunitarios en el municipio de San Marcos
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    		2025velasquez-de-leon-julio-cesarmaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Modelo de gestión de proyectos de desarrollo para la Municipalidad de Esquipulas Palo Gordo, San Marcos.
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    		2025alfaro-bonilla-dulmy-julissamaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Estudio de prefactibilidad de una granja avícola de gallinas ponedoras semi tecnificada en el Municipio de Esquipulas Palo Gordo, San Marcos-
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    		2025de-leon-de-leon-marvin-romanmaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Planificación estratégica de capacitación y formación docente en el contexto académico del colegio particular mixto “Santa Ana” del municipio de San Pedro Sacatepéquez, departamento de San Marcos
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    		2025cifuentes-velasquez-eblin-brennermaestria-en-administracion-de-recursos-humanos
    Diagnóstico del clima laboral en la subdirección administrativa financiera, de la Dirección Departamental de Educación de San Marcos
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    		2025lopez-navarro-jose-victormaestria-en-administracion-de-recursos-humanos
    Riesgos Ergonómicos del personal que labora de pie, en Pastelería Ánfora, del departamento de San Marcos
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    		2025aguilar-carreto-milcian-yuvizamaestria-en-administracion-de-recursos-humanos
    Manual de funciones del Colegio Bilingüe Tecno Americano, aldea Champollap, San Pedro Sacatepéquez, San Marcos
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    		2025guzman-salvador-gaidy-rosmerymaestria-en-administracion-de-recursos-humanos
    Descripción de la cultura organizacional y ambiente laboral en la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Ciencias de la Educación del Centro Universitario de San Marcos
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    		2025villacinda-maldonado-roy-waltermaestria-en-administracion-de-recursos-humanos
    Modelo de gestión estratégica de recursos humanos con enfoque en la competitividad en el sector comercial ferretero por la empresa Perfiles y Más para lograr mayor participación en el mercado del municipio de San Marcos
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    		2025soto-fuentes-ronald-josemaestria-en-administracion-de-recursos-humanos
    El impacto del trabajo colaborativo en el rendimiento académico y aprobación del curso de Matemática Básica I.
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    		2025chavez-angel-oscar-ernestomaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Uso de maquetas lúdicas y su impacto neuroeducativo en: Interés, participación y aprobación del curso de Física I
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    		2025orozco-lopez-osiel-nehemiasmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Incidencia de la motivación como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes universitarios
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    		2025alfaro-bonilla-mildred-lisethmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Factores que provocan la deserción de estudiantes en la Carrera de Trabajo Social, en el Centro Universitario de San Marcos CUSAM-USAC
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    		2025angel-roblero-oky-delisia-del-transitomaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    El sentipensar como estrategia para favorecer los procesos educativos entre educandos y educadores
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    		2025reyna-escobar-evelyn-mariselamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Transformación del aprendizaje de matemáticas avanzadas: Impacto cuantitativo de GeoGebra 3d Android en dominios multivariables
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    		2025orozco-orozco-diego-estebanmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    La retroalimentación y reiteración como estrategia para mejorar el aprendizaje en el curso de Matemática Básica II
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    		2025rodriguez-cameros-luis-carlosmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    El factor económico y la vocación como motivación de los estudiantes de la carrera de profesorado de Educación Primaria Bilingüe Intercultural
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    		2025ordonez-puac-olga-macariamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Concepto de formación y creatividad de los docentes del Centro Universitario de San Marcos, USAC. y su relación con la enseñanza creativa
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    		2025mazariegos-barrios-blanca-patriciamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Metodología de enseñanza aplicada por el docente en el aprendizaje del estudiante universitario
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    		2025lopez-morales-maria-de-los-angelesmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    El equilibrio emocional y su influencia en la construcción del conocimiento de los estudiantes universitarios
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    		2025angel-lopez-de-bautista-dunia-mahoganymaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    El aprendizaje significativo y la construcción del conocimiento en los estudiantes universitarios
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    		2025rodriguez-solis-ana-elizabethmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Estrategias innovadoras para la mejora del Aprendizaje en la Docencia Superior en carreras del área social humanística del Centro Universitario de San Marcos, USAC.
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    		2025cinto-velasquez-osberto-moisesmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    La educación híbrida como un recurso pedagógico para la formación integral del estudiante universitario
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    		2025ochoa-estrada-zonia-elisamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    El aprendizaje significativo en la educación superior para lograr la calidad educativa
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    		2025de-leon-glenda-ninetmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Metacognición sobre el estudio en alumnos de pedagogía de CUSAM. Un enfoque de neuro aprendizaje en la extensión Tejutla
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    		2025pelaez-almengor-roxana-denettmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Neuromitos y realidades científicas en profesores en Pedagogía y Ciencias de la Educación
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    		2025cordova-juarez-levi-emmanuelmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Metodología para desarrollar habilidades comunicativas del idioma Maya Mam en estudiantes del Profesorado de Educación Primaria Bilingüe Intercultural, CUSAM. USAC.
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    		2024guzman-bail-guilvermaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Estrategias didácticas de aprendizaje en el proceso de lectura y escritura en el nivel superior
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    		2024de-leon-gomez-rebeca-gracielamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Estado del arte de los trabajos de graduación de la Licenciatura en Pedagogía y Ciencias de la Educación, plan fin de semana, del Centro Universitario de San Marcos, CUSAM. USAC, 2020-2023
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    		2024escalante-roblero-esmeralda-reynamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Los modelos pedagógicos y el aprendizaje de los estudiantes de la licenciatura en Pedagogía, del Centro Universitario de San Marcos
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    		2024solis-ruano-heidy-johanamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Aplicación del quinto pilar del aprendizaje “Aprender a emprender”
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    		2024mauricio-salvador-franciscomaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Las herramientas tecnológicas utilizadas por los docentes y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de la Extensión Universitaria de Malacatán, Centro Universitario de San Marcos, Universidad de San Carlos de Guatemala
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    		2024chavez-fuentes-oswin-rafaelmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Clima afectivo en el aula universitaria y las estrategias emocionales del docente
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    		2024requena-fuentes-selvin-ronymaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Relación del dominio de las herramientas tecnológicas educativas con el nivel de aprendizaje de los estudiantes de la educación superior
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    		2024sanic-chali-rudy-armandomaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    La calidad del sueño y la memoria de trabajo de los estudiantes de la carrera de medicina
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    		2024barrios-perez-audy-eloizamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Relación de la metodología docente con la emotividad del estudiante universitario
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    		2023keneth-edison-marroquin-velasquezmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Formación del profesorado de educación media en el modelo por competencias
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    		2023daniel-antonio-de-matta-sibajamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Perfil del docente de medicina para alcanzar las competencias pedagógicas
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    		2023damaris-hilda-juarez-rodriguezmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Caracterización de modelos de asociatividad de productores de papa en el municipio de Ixchiguán, San Marcos
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    		2023julio-victor-godinez-vasquezmaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Uso de Recursos Tecnológicos en la Docencia Universitaria
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    		2023deyvi-catarino-giron-portillomaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Participación de las mujeres para el cargo de alcaldesa y su incidencia en el desarrollo del municipio de San Pedro Sacatepéquez, San Marcos
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    		2022diana-brineth-perez-fuentesmaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Aplicación de la Ecopedagogía en participantes del Nivel Primario, municipio de San Marcos, departamento de San Marcos, fundamentado en el desarrollo sostenible
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    		2022lily-gabriela-navarro-barrios-de-robleromaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Pedagogía de la Ternura en la Educación Universitaria
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    		2022esthela-claudet-figueroa-munozmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Pedagogía de la Ternura: como estrategia de aprendizaje en los estudiantes universitarios
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    		2022miguelina-fabiola-rodriguez-reynamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Desarrollo de los procesos cognitivos básicos para el aprendizaje en los estudiantes universitarios
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    		2022edwing-daniel-charles-agustinmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en matemáticas.
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    		2022mario-rolando-luis-lopezmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    La clase invertida como método para el aprendizaje significativo a nivel universitario
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    		arely-noemi-guzman-rodasmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Relación de las estrategias didácticas de los docentes, con el tipo de emoción que manejan en los estudiantes universitarios
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    		2022mariela-alejandra-ruiz-arreagamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Brecha digital del Profesorado Universitario en el Aprendizaje
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    		2022leticia-xiomara-rabanales-ochoamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Aplicación de herramientas tecnológicas en la docencia universitaria
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    		2022gilmer-osveli-clemente-ramosmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Estrategias neurodidácticas de mandalas y ejercicios de respiración para la atención y motivación en la docencia universitaria
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    		2021nuvia-maria-patricia-reina-munozmaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Capacidades humanas básicas, base fundamental para la medición del desarrollo humano
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    		2020dardon-gonzalez-edvin-bernardomaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Diagnóstico situacional de la organización sociopolítica posterior a la Mina Marlin en 5 comunidades del Municipio de San Miguel Ixtahuacán, San Marcos
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    		2020fuentes-bravo-byron-leonardomaestria-en-gerencia-de-proyectos-de-desarrollo
    Estrategias neurodidácticas de mandalas y ejercicios de respiración para la atención y motivación en la docencia universitaria
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    		2021reina-munoz-nuvia-maria-patriciamaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Efectividad de los organizadores previos para el aprendizaje significativo de la cinemática
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    		2021ramos-velasquez-henry-alexandermaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Conocimientos y actitudes sobre el uso de TIC en la docencia universitaria
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    		2021miranda-ramirez-rodrigo-fernandomaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    El estrés académico y la salud mental en los estudiantes universitarios
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    		2021calel-ixcoy-jaime-enriquemaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion
    Herramientas tecnologías educativas y estrategias de aplicación para aprender en la educación superior
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    		2020bermudez-ruiz-brayan-gustavomaestria-en-docencia-universitaria-con-orientacion-en-neuroeducacion